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旅游管理专业校企合作学徒制的研究

摘要: 旅游管理专业为深化产教融合、校企合作,改变了传统的学校培养人才、企业使用人才的模式,在人才培养的全过程引入现代学徒制,并在教学过程中引入企业资源,构建校企合作资源共享平台,实施校企双主体共同育人人才培养模式。 关键词: 旅游管理专业;现代学徒制;思考 一、现代学徒制的内涵 现代学徒制...发表于: 2020/03/01 11:27:06  点击数: 135次

基本模式构造旅游管理专业本科生能力素质

摘要: 在中国旅游业蓬勃发展的背景下,国内旅游类高等教育应运而生,而旅游管理类专业的高等教育却出现了学生能力素质差异显著、校企人才供需错位等现象,严重阻碍了旅游业的长足发展。对此,以旅游管理类专 业本科生为主体,结合文献研究、问卷调查等方法,通过因子分析构建旅游管理类专业本科生的能力素...发表于: 2020/03/01 10:54:43  点击数: 81次

西藏高职旅游管理“双师型”教师专业发展的意义和目的

摘 要: 近些年,双师型教师专业发展研究备受教育界的广泛关注,学者们不仅注意到了教师的理论教学水平,同时也对教师的行业实践能力展开相应的研究,并把研究具体到某个专业领域。研究西藏高职旅游管理双师型教师专业发展同样如此,文 章分析了西藏高职旅游管理双师型教师专业发展的意义和目的,在此基础...发表于: 2020/03/01 10:22:20  点击数: 161次

旅游管理专科研教学模式应用效果分析

摘 要: 旅游管理专业与行业发展紧密结合。在已有的科研和教学结合模式的基础上,本文以河北经贸大学为例,分析并构建旅游管理专业科研型教学模式,应包括日常教学、课程作业和毕业论文等方面,并就应用效果进行分析,优化现有模式。新时代行业对旅游人才的要求更高,科研型教学是培养学生创新精神和实践能...发表于: 2020/03/01 09:50:39  点击数: 112次

微型课在旅游专业课堂教学过程操作中的使用

摘 要: 教育孕育科技,而科技又反过来促进教育的发展。近些年来,信息技术对于教育教学的影响力越来越大,其中,微课是具有代表性的教学方式之一。微课满足了教育活动信息化的发展需求,它能够融合多种网络信息技术,改进传统的课堂教学方式。在旅游管理专业教学中,微课能够有效地提升教学效果,扩展课堂...发表于: 2020/02/29 12:22:19  点击数: 188次

旅游专业校企合作办学经济效益利润最大化探究

摘要: 旅游管理专业主要针对旅游业发展培养相关人才,但是,相比其他国家,我国旅游业开始得比较晚,造成旅游方面的人才相对短缺。因此,旅游专业应当致力于对这方面人才的精准培养,目前,一些相关企业希望与学校合作,利用双师对学生进行理论上和实践上的双重培养,针对这一问题进行讨论,旨在为旅游专...发表于: 2020/02/29 11:50:41  点击数: 148次

网络环境下微课程方式在旅游专业教育中的使用探讨

摘 要: 旅游管理专业的课程有着很强的实践性,传统教学手段使得课堂失之沉闷,而微课这种新兴教学形式能够有效的帮助学生提升求知兴趣,在一定程度上能够降低旅游专业课程教学的难度。因此,河南快三需要对微课的特点以及优 势进行分析,找到有效的应用途径,用于旅游管理专业的课程教学改革,促进教师水平的...发表于: 2020/02/29 11:20:48  点击数: 114次

职业院校旅游专业分段塑造开拓与探究

旅游行业被称为朝阳产业,有着广阔的前景和未来,随着人们生活水平的提高,除了满足基本的物质生活需求以外,更多的人们开始追求精神层次的生活,那么旅游就变成人们生活不可缺少的一部分,对旅游从业人员的要求也越来越高。作为一名高职院校的教师,河南快三也开始思考如何培养适合行业、岗位、社会以及家长...发表于: 2020/02/29 10:50:55  点击数: 142次

基于旅游管理系统理论的青岛市导游素质提升策略研究

[摘 要] 面对当前旅游产业发展及旅游市场需求大众化的趋势,提升导游素质,提高旅游品质,已成各界共识。当前青岛市导游素质的问题,集中体现在思想道德、知识能力、业务技能和心理素质等方面。究其原因,主要是准入门槛偏低、教育培训跟不上、薪酬体制改革不彻底、职业认知偏差及社会舆论的负面影响等。运...发表于: 2020/02/28 14:28:39  点击数: 150次

浅析创造性思维对我国旅游产品设计的影响

关键词: 会计电算化;会计电算化系统;会计电算化应用 一、会计电算化概述 (一)会计电算化系统的概念 会计电算化是指将电子技术和信息技术应用到会计业务处理过程中它完全摒弃了原有的手工记账模式,逐步实现应用会计软件指挥各种计算机设备替代手工方式完成会计工作的过程。是现代会计电子技术和信息技术相结...发表于: 2020/02/01 19:31:11  点击数: 185次

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